Indirizzo musicale - Istituto Comprensivo di Montignoso

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Il corso ad Indirizzo Musicale viene attivato sulla base delle disponibilità annuali di organico;
dà la possibilità di intraprendere lo studio di uno strumento musicale.


Cos’è un corso ad indirizzo musicale?
L’insegnamento di uno strumento musicale nella scuola media si afferma in via  sperimentale su tutto il territorio italiano alla fine degli anni ’70.
Il primo decreto ministeriale del 1979 e il secondo del 13 febbraio 1996, sono i primi due passi che sanciscono e regolamentano lo studio di uno strumento musicale nella scuola media, e permettono l’apertura di nuovi corsi in via sperimentale.
Con la Legge n.124 del 3 maggio 1999 sono ricondotti ad ordinamento i corsi ad indirizzo musicale: la materia "strumento musicale" diventa a tutti gli effetti curricolare e il docente in sede di valutazione periodica e finale esprime un giudizio analitico. In sede di esame di licenza viene verificata la competenza raggiunta mediante una prova pratica di esecuzione allo strumento.
Il corso ad indirizzo musicale non è attività di  laboratorio o una libera attività musicale, ma si configura come specifica offerta formativa organizzata con le modalità previste dal D.M. 201/99.

Organizzazione
Lezioni individuali pomeridiane o a gruppi o orchestra per lavorare sulla pratica di insieme e di ascolto reciproco.

Esame di ammissione
L’ammissione degli alunni richiedenti l’Indirizzo musicale si svolge dopo la chiusura delle iscrizioni, ed è subordinata al superamento di una prova orientativo-attitudinale predisposta dalla scuola. La commissione sarà formata dagli stessi insegnanti di strumento musicale.
L’art. 2 del D.M. 6 agosto 1999 n.201 afferma infatti che: "Le classi in cui viene impartito l’insegnamento di strumento musicale sono formate secondo i criteri generali dettati per la formazione delle classi, previa apposita prova orientativo-attitudinale predisposta dalla scuola per gli alunni che all’atto dell’iscrizione abbiano manifestato la volontà di frequentare i corsi."
La prova si articola in due parti; la prima finalizzata a verificare la capacità di discriminare alcuni parametri del suono, il senso ritmico e l’intonazione, la seconda è costituita da un breve colloquio finalizzato a valutare la motivazione dell’allievo ad assumere l’impegno di studiare uno strumento e verificarne le predisposizioni fisiche. Ad ogni prova viene assegnato un punteggio. Per l’accesso alla prova non è richiesta all’alunno/a alcuna conoscenza musicale obbligatoria pregressa.

Criteri di assegnazione dello strumento
La Commissione preposta alla prova assegnerà lo strumento tenendo conto del punteggio complessivo ottenuto nelle diverse prove e delle preferenze espresse.

Esclusioni e rinunce
Nel caso in cui l’alunno non sia ammesso all’indirizzo musicale sarà  iscritto ai corsi ordinari. La rinuncia all’indirizzo musicale, una volta pubblicata la graduatoria degli ammessi, deve essere motivata da circostanze eccezionali e dichiarata per iscritto entro sessanta giorni dalla pubblicazione della graduatoria definitiva.

Attività
Le lezioni individuali di strumento si svolgono di pomeriggio, una volta a settimana, i corsi collettivi di teoria/solfeggio e musica d’insieme si svolgono sempre di pomeriggio, una volta ogni 15 giorni. E prevista la partecipazione a saggi di classe , allo spettacolo di Natale e al saggio finale, ad eventuali concorsi e manifestazioni cittadine, e a progetti in continuità con la scuola primaria, integrabili nel più ampio contesto della musica di insieme, in collaborazione con l’insegnante di educazione musicale che opera al mattino.

Frequenza
Art. 1. Una volta ammesso al corso ad indirizzo musicale, l’alunno è tenuto a frequentare l’intero
triennio di corso, fatte escluse le condizioni relative agli articoli di seguito riportati;

Art. 2. Non è consentito cambiare strumento nel corso del triennio;

Art. 3. Non è consentito ritirarsi nel corso del triennio (salvo non ammissione alla classe successiva, vedi punto 7);

Art. 4. Non è consentito entrare a far parte del corso negli anni successivi alla prima classe;

Art. 5. È OBBLIGATORIO frequentare tutte le materie: musica d’insieme/teoria-solfeggio e Strumento musicale;

Art. 6. Dopo 5 assenze continuative (non dovute a malattia) nella stessa materia (o nelle 2 materie) viene inviata lettera alla famiglia finalizzata ad un approfondimento complessivo della situazione;

Art. 7. Le assenze dalle ore pomeridiane devono essere giustificate il mattino successivo all’insegnante della prima ora (valido sia per teoria e solfeggio/musica d’insieme e strumento). Per eventuali entrate e/o uscite anticipate vale il regolamento generale di Istituto. Se si è stati assenti anche il mattino è sufficiente una sola giustificazione per tutta la giornata;

Art. 8. Nel caso di assenze brevi del docente di strumento, la segreteria provvederà ad avvertire le famiglie degli alunni interessati circa l’organizzazione effettiva dell’orario delle lezioni nei pomeriggi di assenza del docente.

Strumento
Art. 1. L’acquisto dello strumento, dei libri di testo e degli accessori vari è a carico delle famiglie; è tuttavia prevista la possibilità di richiedere alcuni strumenti in comodato d’uso.
Art. 2. È obbligatorio portare a scuola il proprio strumento e libri per le ore di lezione ad eccezione del pianoforte.

Orario
Non è possibile cambiare l’orario personale stabilito all’inizio dell’anno scolastico, salvo diversa decisione del Dirigente Scolastico (in conseguenza di valide e comprovate motivazioni); durante l’anno scolastico, in previsione di concerti, manifestazioni, partecipazione a concorsi e rassegne, è possibile una variazione dell’orario pomeridiano (accorpamento di più ore per prove d’insieme). Di tale variazione sarà data preventiva comunicazione alle famiglie degli interessati. Sarà possibile prevedere viaggi di istruzione della durata di più giorni, in previsione della partecipazione a concorsi e/o rassegne musicali o scambi con altre scuole ad indirizzo musicale.

Rete di scuole ad indirizzo musicale

Insieme ad altre scuole ad indirizzo musicale della Provincia,  si è voluto creare un gruppo che valorizzi la  pratica strumentale, rendendo visibile l’operato di alunni e scuole attraverso attività ed eventi musicali comuni, finalizzati alla reciproca conoscenza e alla valorizzazione delle eccellenze.


Il giorno 22 gennaio 2016 l'orchestra della scuola Giorgini si è esibita per gli alunni e gli insegnanti delle scuole primarie.

 


L'orchestra della scuola G.B.Giorgini
ha partecipato
al 2° concorso nazionale Scuole Medie a Indirizzo Musicale "C.W. Schumann"
presso il Liceo Musicale  F. Palma di Massa
aggiudicandosi il
1° premio 100/100.



Qui le foto dell'evento

L'orchestra della scuola Giorgini
all'esibizione per la
"Festa di Primavera" il 21 maggio nel cortile dell'istituto
e nell'auditorium della scuola Don Milani a Ronchi il giorno 20 maggio
per la
"VI stagione musicale primaverile"
delle scuole a indirizzo musicale della provincia di Massa e Garfagnana



Cliccando qui si possono scaricare le foto del saggio di fine anno dell'orchestra.

 
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